香港三國論壇 -> 「大學生」─這樣一個尷尬的位置

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「大學生」─這樣一個尷尬的位置, 太天真了!

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Leaf

發表於： Mar 2 2008, 11:01 　

請開金口

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QUOTE

大學生」──這樣一個尷尬的位置

--七仔

我想，現在很多大學生都會說：「我怎會是既得利益者？我畢業等於失業，還欠政府grant loan！」

在這樣的時勢，還想提醒大學生：你們仍然是社會的既得利益者──似乎很過時。可是，大家是否應該想想，你有張證書，同你大學裡那些沒有證書的清潔工、大學飯堂裡的工人，真的獲得社會「一樣」的待遇？
你有沒有想過，那些小學與中學時代，那些被「淘汰」的同班同學的面孔──他們被你「淘汰」了，他們現在在那裡？在做什麼？收幾多錢一個月人工？他們被你「淘汰」，真的因為他們比你「笨」？

我想，討論大學生的社會位置，應該有最基本的教育理念開始講起。

香港現在的教育體制，基本上只是給予大體上還可以坐定定聽書、或者懂得考試的「奧妙」、或者會以文字邏輯來思考事物的學生；容不下喜歡坐不定愛跑跑跳跳、或者以圖像來思考、或者不懂考試竅門的學生。

換句話說，其實這是一種人種淘汰的過程──如後者不能「馴化」為前者，他們就會跌入社會階層的下半截。整個教育制度，就是一個要將「知識」定格為以某種思維方式達致的學習結果，而淘汰不屬於某種思維方式的人種，並教曉了社會大眾：是那些升到大學的人所擁有的「知識」才是「知識」，而有「知識」的人在社會上才值得「尊重」。
同時，每一個社會的主流都會因著自己的形態，發展自己的教育方式和規則，去生產符合這個社會主流要求（在知識和人格上的要求）的下一代。如果我們認識到這一點，而我們又不至於淺薄到以為「自由、平等、公義」就等於「多數壓倒少數」的話，那麼我們也不難推論出，現在的教育制度所代表的主流價值，其實是會對某類型的人，產生排擠和壓迫的效果。

我想起中七的時候做暑期工，滿有信心地等著進大學，當時工作的地點剛好和另一個同學工作（當時他已經在做正式的工作）的地點差不多，我做白領他做藍領，有時約出來吃飯，聽到他上班的情形，聽到他自從會考失利他父親就對他非常不滿，時常給他看臉色。有一次他帶我去他的同行經常吃飯的地方，我差點想不出自己要吃什麼，因為那間茶餐廳幾乎是清一色的肉，每碟飯除了大大塊肉就是大大碟飯，上面淋一堆紅汁／白汁／豉油汁──我覺得自己不需要吃那麼多，亦忽然覺得這樣吃飯很像餵機器吃電油，而且是一大桶油照頭淋的感覺──當然，我自己上班需要吃飯也似吃電油，不過沒有被那樣一大桶油照頭淋的樣子。那一天我看著眼前的一碟飯覺得很難過，因為我覺得這個世界並沒有公平地對待他和我，而他是我的好朋友，我不知道我應該要做些什麼，才可以改變這種不公平。

我才察覺到，從一開始，這就是一個不公平的遊戲規則。
如果大家說教育應「以人為本」的話，我實在看不到這是我們現在的教育制度。

或者也因這樣的原故，上到大學之後，發現有樣東西叫做「學生運動」和「社會運動」，便覺得是應該去做的。可是要做什麼呢？話說回頭，我們可以「晉升」到大學，已經自覺或不自覺地順從著這一套主流社會的邏輯了，我們還可以怎樣去面對那些在同一個遊戲中被排擠出來的人？我們面對社會覺得「大學生等於有學識」，該持何種態度、何種反省？我們面對即使削減大學資助仍然用著大量社會資源的自己，又該持何種態度？

況且，在進入大學之後，大家又離這個社會的權力核心近了一步，大家有機會去認識這個社會中的權力運作形態──讀行政的有機會知道政府和大機構是用何種思維在運作和控制；讀新聞的有機會知道各大商業主導的傳媒運作如何在社會文化上邊緣化社會裡的弱勢群體；讀社工的有機會明白社會用何種邏輯面對在社會底層，或文化上被排拆到邊緣的人……大家有機會去認識，進而去改變。

不過，我都只是說「有機會」，因為，你都有可能認同了那些控制、邊緣化的心態，成為將來的社會主流壓迫體系中的健將。

很尷尬的位置。

因此，如果我們理解社會運動，是一切將社會推向「自由、平等、民主、公義」的行動，那麼，站在這樣一個尷尬的位置上，我們如何看待自己身為大學生，在社會運動中的角色呢？從在這樣一個位置的角度出發，我們會如何看待「削資」、「分科收費」、「中大英文化」、「副學士課程」、「三三四方案」、「大學清潔工外判」、「私營化」……等等等等的問題？

而學聯，一個有著悠久的學生參與社會運動傳統的團體，又如何面對今天的自己？

今時今日，大學畢業後不成為被剝削者已經很本事，
還想成為剝削者------------你父親是陳澤民嗎?

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QUOTE

沒有主題就不會有討論，沒有討論這個討論區就要開始掃灰塵。特別是這個本來以三國誌主題為主打的論壇，在現在單機市場委縮，近來也沒有新一代三國誌或單機的三國遊戲的情況下，此種其他討論突顯重要。

諸如所以，政治討論，歷史討論，東方系列，信長系列等等一的討論，支撐著這個三國風漸漸江河日下的三國誌討論區。

QUOTE

就算有偏向性又如何?每個人能中立，高人般世事都給你看透了?

原來猥褻侵犯不但只要啞忍，還要打開雙腳歡迎入去要大叫熱咕真是大開眼界!

某日，某蛇與某b曾是水火不相容的敵人
今日，某蛇與某b是雷打不動的戰友

果真如言，沒有永遠的敵人，也沒有永遠的朋友，只有永遠的利益？

阿暪

發表於： Mar 2 2008, 11:20 　

一品官

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註冊日期： 8-17-2004

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聲望：1208

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香港現在的教育體制，基本上只是給予大體上還可以坐定定聽書、或者懂得考試的「奧妙」、或者會以文字邏輯來思考事物的學生；容不下喜歡坐不定愛跑跑跳跳、或者以圖像來思考、或者不懂考試竅門的學生。

讓讀書較好的人入大學不是比讓不喜歡讀書的人入大學更有效率嗎?

本篇文章已被阿暪於 Mar 2 2008, 11:22 編輯過

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暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴
眼前飛揚著一個個鮮活的面容
湮沒了黃塵古道，荒蕪了烽火邊城
歲月啊！你帶不走那一串串熟悉的姓名

興亡誰人定啊！盛衰豈無憑啊！
一頁風雲散啊...變幻了時空
聚散皆是緣啊！離合總關情啊！
擔當生前事啊...何計身後評？

長江有意化作淚，長江有情起歌聲
歷史的天空，閃爍幾顆星
人間一股英雄氣...
在馳騁縱橫...

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